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2012年北师大在职教育硕士考试科目

  • 时间:2011-09-23 12:04:33
  • 来源:勤思考研网
  • 点击数:4516

  教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次应用型专门人才。这为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。K6W勤思教育 - 专注考研培训,考研专业课辅导的引领者!

  教育硕士专业学位与现行的教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究型人才培养为主;教育硕士专业学位以课程学习为主,系统学习基础理论与专门知识,强调实践与应用,重视案例教学,同时也要求撰写论文。K6W勤思教育 - 专注考研培训,考研专业课辅导的引领者!

  国务院学位委员会办公室现已开设的教育硕士学科领域共17个,即教育管理、学科教学(思想政治教育)、学科教学(语文)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(地理)、学科教学(体育)、学科教学(音乐)、学科教学(美术)、现代教育技术小学教育、科学与技术教育和心理健康教育。这17个学科领域我校都有招生权。其中科学与技术教育、心理健康教育是2007年新增设的两个招生学科领域,并于2008年起正式招生。为了保证教育硕士的培养质量,我校有些学科领域〔例如学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(地理)、学科教学(音乐)、学科教学(美术)和小学教育等〕不是每年都连续招生。K6W勤思教育 - 专注考研培训,考研专业课辅导的引领者!

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